分享日期 : 2023/03/19
本文作者 : Bonnie
本文參考書目 :
跟阿德勒學正向教養學齡前兒童篇
溫和且堅定的正向教養
書中或自己的故事
成人的我們似乎忘記了在學齡前的自己是怎麼成長,透過此書介紹孩子的適性發展,氣質並了解情緒等,更是了解在學齡前的他們每一個行為都有因且大致都有跡可循
想要跟書友探討的問題
1. 你認同或是同意正向教養嗎?
2. 想問問有孩子或是曾經與孩子相處時的書友,當孩子情緒來時,會怎麼處理?
3.對你來說,在學齡時期讓你最印像深刻的什麼事?而這對長大的你有什麼影響?
書中哪些觀點是很值得分享的
許多在學齡前兒童身上被人誤認為是不當行為其中更多是與情緒、生理和認知的發展及適齡行為有關。
接受你的孩子-透過理解和尊重孩子的氣質,你將能幫孩子充分發揮潛力,讓他成為一個有能力的孩子、自信和滿足的人。
聽眾可以獲得什麼
理解孩子行為的成因,並「堅定」讓孩子能夠理解行為規範,透過教導、理解、鼓勵與溝通,讓孩子練習遵守。而非只是因為害怕處罰,短暫的改變自己的行為。
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