本文作者 : Roger 吳明勳
本文參考書目 :
台灣教育2030,五南,黃政傑著
學‧思‧達,親子天下,張輝誠著
學思達增能,親子天下,張輝誠著
教孩子別人搶不走的優勢,遠見,張德齡著
3個想討論的問題
教育的本質是什麼?
為何以色列可以而台灣不行?
學思達如何套用在運作讀書會上?
摘要
十年樹木 百年樹人 作為百年大計的教育政策
台灣有隨著世界趨勢而調整課堂風貌嗎?
課業壓力有變少嗎? 還是換湯不換藥呢?
以色列被全球公認的新創之國 是如何透過教育
吸引全球頂尖公司去那邊設RD中心
掌握全球腦力 掌握全球趨勢發展
作為兩者教育模式中間地帶的學思達
張輝誠老師能為台灣教育界帶領出什麼新天地
就在這份60頁的簡報中全面解說
完整影片請參考下方連結 :
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