查理蒙格生平
巴菲特說 : 我對他的感激，無以言表。蒙格對我的影響無可取代 : 他用思想的力量，讓我從猩猩進化到人類，否則我會比現在窮得多
1924 生於omaha，年輕時曾在巴菲特祖父開的店打工過，小他6歲的巴菲特過幾年後也在那打工
1941 17歲 高中畢業、二次大戰大二加入軍隊被培養成氣象學家
1946 22歲 與Nancy Huggins 結婚
1948 24歲 取得哈佛法學博士、從事法律相關工作
1953 29歲 離婚之後
1955 31歲 兒子罹患白血病死亡
1956 32歲 認識Nancy Barry Borthwick並結婚、並開始業外投資
1959 35歲 認識巴菲特
1965 41歲 才與巴菲特專心管理投資
2022 98歲 波克夏副董事長
如何看待人性（擁抱人性）
直覺思考
相信眼見為憑、看重眼前
問題 : 忽略內部原因
EX. 教育的本質
教育本來是讓人們學習到知識並應用在工作及生活中，但人們之看到教育中檢視成績的考試，反而僅注重考試成績及考到甚麼學校，而忘記本來的初衷。
EX. 財富的本質
金錢本來是作為價值及信任交換的物品或證明，但人們僅看到有金錢就能過上好的物質生活，而忽略本身價值及彼此信任的建立，僅追求金錢數目上的增長。其中，本書作者認為蒙格成功的投資只是他對於人生小心規劃、專注行事的副產品，同樣在說明此觀點。
簡化思考、避免懷疑、過度樂觀、看得太少
問題 : 過度簡化
EX. 螞蟻搬運自己夥伴、螞蟻持續繞圈直到死亡
查理蒙格以螞蟻舉例，螞蟻僅分泌幾種激素作為溝通的方式，其中一個是確認同伴是否已經死亡，若分泌此種激素，則螞蟻則會將此夥伴辨認為死亡，而帶走，而當實驗人員將此激素塗抹在活的螞蟻身上，則其他同伴則認為此螞蟻已經死亡，而會搬走他。同樣的，其中一種激素是跟著其他螞蟻分泌此激素的路徑，可以找到食物及回家的路，當實驗人員，將此激素畫成一個圓圈時，螞蟻就會持續繞著這個圓圈直到死亡。
EX. 鐵鎚人效應
鐵鎚人即是比擬一個人具有本身的專業及視角，當自己僅依靠此專業想要去解決所有問題時，好比手上拿著鐵鎚，看到類似釘子的東西都用鐵鎚敲，就連遇到螺絲也想用敲的。
反射式聯想對比
關聯對比性效應
問題 : 只看當下對比而忽略整體或本質
EX. 買房屋裝潢
一般人在購買商品時，就會去仔細評估商品價格。但在購買房子時，由於房子的金額很大，因此在選擇房子裝潢或購買家電時，容易用購買的金額跟房子的金額相比，由於相比之下小了許多，而更容易輕易購買高價的產品。
EX. 扒手觸感
人們通常專注在一件事情上時，很容易忽略其他微小的變化與感覺，如同有個傳球影片中，人們只注意球的傳遞而忽略影片中有個大猩猩走過去，而不會發現，同樣的，扒手也會利用給予外在一個吸引，趁其分心時，將物品給偷走。
人原始的安全感
人們在演化的過程中，由於要存活下來，在沒有比其他生物特別強壯或特殊外在條件下，需要彼此互助，而存活下來的安全感扮演著重要的角色，其中下方三個主要項目則在無意識中引領著人們
情緒感受導向
人們擁有著大部分生物少有的情緒互動，也有人將頭腦分為三部分，而這只是大致的分類，其中有，直覺腦或稱爬蟲腦，哺乳腦或是情緒腦，理智腦或稱為灰質層，其中直覺腦在最內部包含杏仁核，負責生存逃或戰鬥，哺乳腦及情緒腦，則會反映情感，狗狗也有哺乳腦，而跟人類特別親近，理智腦灰質層則是生物少有的理性判斷與邏輯思維，而人通常最先被直覺腦控制之後是情緒腦最後才是理智腦。
而懂得使用這個道理的人，同樣的會利用環境中的情緒氛圍去讓人忽略理智，投入感情，而達到想要的目的。例如新聞節目中的殺害、暴力或是營造出來感人或興奮。
自主成就感
EX. 基金經理人(代理成本、撈灰金)
當人們之在意眼前的獎勵或獎賞時，容易會想要取得成就，忘記本身的任務及職責，如同基金經理人，原本是為協助顧客的資本獲利，但由於資本獲利可以從中取得績效，而會讓基金經理人，只在意每一次交易可以取得績效收益，而變成資金代理人，從每一次交易中獲得手續費，而忽略了資金的增長，當整體資金是正向增長時，從中取得基金代理績效就不容易被質疑，頂多少了幾個百分比，但資金是負向減少時，基金經理人卻不需要為此資金損失負賠償責任，而成為了穩當獲利的工作。
EX. 獎勵效應 或懲罰效應
與上述相同，當過度追求獎勵忽略道德僅看表面時，則容易被蒙蔽。富蘭克林也用此現象，而反過來使用說道 : 要說服一個人、要訴諸利益、而非理由。
社會認同(希望被喜愛、避免不一致、害怕風險)
EX. 缺乏獨立思考、拒絕接受反對意見、意識形態
當人們卻乏獨立思考能力時，總是喜歡聽所謂的專家意見，而形成過度重視權威，不敢提出質疑及想法，深怕被眾人給反對，害怕錯誤產生的風險，而產生了意識形態，甚至產生族類對立與戰爭。
如何克服人性限制或使用人性
開放心態、避免意識形態，反過來想，又稱有元認知
EX 達爾文進化論
首先要知道廣泛的接受各方資訊，才能快速的學習，知識及能力才能增長，如同達爾文的進化論中所提出的，遺傳、變異、選擇三個最基本的定律，若沒有承接遺傳前人的基因及智慧，每個剛出生的小孩其實跟古代的人類差異不大，而有不同基因的變異下，才能在面臨大自然的選擇下，具有反脆弱的能力而存活下來。
認知Lollapalooza魯拉帕路薩效應
這世界就是複雜世界，要用簡單的道理去理解，但不要把複雜的事給簡單化了 EX.愛因斯坦說 : 關於這個世界最難以理解的就是它是可以被理解的，因為你無法想到全部，但你可以反過來想，來避免一次無法挽回的事發生
EX. 反向思考
如果你知道你會死在哪裡，那你就不要去那裡
用理性建立思維模式
深度 : 找出原理根據
EX. 考慮生態系(針對過度簡化)
要考量各項因素互相影響的因果程度，而查理蒙格在評估手頭上的投資方案時，也有自己的一份整個生態系的投資原理。
完整度 : 檢核清單，通盤考慮(針對對比效應)
為克服人們只是看到眼前，想到近期所發生的事情，而容易忽略整體的影響，因此要將以前曾經失敗過的事情納入考量，當納入的越完整，要出錯的機率就越低。
廣度 : 跨領域學習，了解各種領域知識 (針對只看眼前)
同樣的，為避免鐵鎚人效應，需要具備各種領域的知識原理，避免用錯方法。
使用安全感
使用情感
需要使用在做事情上，讓自己或他人感受到快樂，而產生<內在動機>，就能讓人自主地想要去進行、去完成、去追求，這也是幸福能力的第一種類型。
使用自主成就感，逐步累積思維模式
如同恆毅力書中所說，當自己是開放型心態的人，在過程中獲得成就，同樣能增加做這件事情的反饋，獲得快樂與幸福，而產生正向的循環，長期下來則可以累積巨大的能力。
使用在社群下賦予價值與意義
這點是我(Sam)自己補充的，同樣可以使用社群的力量，如同「影響力」一書所提，社會認同、互惠、喜好同類、權威、承諾保持一致性、稀缺性，這些是是因為在社會活動下，都是必備的條件，也是讓人們更能存活於未來的方式。
留言
張貼留言